Mấy năm về Ninh Bình, chỉ chuyên tâm cho việc dạy học, mình đã dạy rất NHIỀU ĐỐI TƯỢNG: từ trẻ nhỏ, học sinh cấp 2, ôn thi đại học, tới tiếng Anh giao tiếp cho người lớn. Trước nay chưa có ai lăn tăn quá nhiều về mức học phí mình đề ra.
Năm đầu khi mới về quê nhà, khi các phụ huynh vẫn còn chưa biết về trình độ học vấn, kinh nghiệm cũng như chuyên môn của mình và mình chưa đào tạo được lớp nào để làm minh chứng cho cách dạy của mình có kết quả tốt hay không, mình để mức học phí ngang bằng với các thầy cô dạy theo phương pháp truyền thống: giáo viên giảng chung cho cả lớp, rồi giao bài chữa bài, học sinh ghi chép vào vở là xong một buổi học.
Mình KHÔNG dạy theo phương pháp truyền thống ấy. Mình dạy theo phương pháp DẠY HỌC TÍCH CỰC: lấy người học làm trung tâm; chuyển hóa kiến thức, kỹ năng, hành vi và đạo đức cho học sinh qua các hoạt động học tích cực với bốn kỹ năng khi học ngoại ngữ: nghe - đọc - nói - viết. Trong mỗi buổi học, mình luôn chú trọng tới việc dạy các con nhớ từ vựng, phát âm chuẩn, tạo cơ hội cho các con luyện đọc nhiều và củng cố ngữ pháp cho các con. Về phần từ vựng, mình luôn yêu cầu từng bạn đọc và sửa phát âm cho từng bạn. Qua đó, mình có thể nắm được bạn nào phát âm tốt, bạn nào nhớ từ giỏi và sửa cho những bạn đọc chưa tốt - có nhiều khi phải sửa đi sửa lại, trò nói bao nhiêu thì cô cũng phải nói bấy nhiêu, đôi khi còn nhiều hơn trò để động viên, hướng dẫn trò sửa.
Có lẽ đó là bí quyết tại sao các bạn học mình phát âm đa phần là tốt hơn so với các bạn học thầy cô khác mà mới đến học mình. Mình đã thấy rất nhiều thầy cô phát âm tốt/khá tốt nhưng trò thì phát âm sai có hệ thống - tức sai những cái cơ bản và lặp đi lặp lại. Tại sao? Vì thầy cô không sửa phát âm tận tình cho trò, không sửa cho từng bạn cho đến khi nào đúng mới thôi như mình.
Trong lớp, mình thường không gọi những bạn đã biết rồi để trả lời câu hỏi, mà mình sẽ xoáy vào những bạn kiến thức còn bấy, những bạn hay nghịch, hay mất tập trung. Chỉ khi các bạn ấy không trả lời được mình mới gọi các bạn xung phong, hay những câu hỏi thật khó mình mới dành cho những bạn xung phong. Vậy nên mình có thể nắm được trình độ học của từng bạn, điểm yếu điểm mạnh của từng bạn và báo cáo kịp thời cho phụ huynh để phụ huynh phối hợp cùng cô dạy bảo thêm bạn đó.
Đó có lẽ cũng là điểm khác biệt của mình với các giáo viên khác. Vậy nên ngày càng nhiều phụ huynh tin tưởng mình, muốn giao con cho mình. Hiện tại mình đã không còn lịch trống để mở lớp mới dù có rất nhiều phụ huynh đăng ký cho con học. Mình luôn ưu tiên các lớp đã học trước đó, dù lớp đó sĩ số lớp chỉ bằng nửa lớp mới mở. Để đi được cùng mình một quãng thời gian dài thì các trò cũng phải vững vàng hơn trong phát âm; từ vựng cũng rộng hơn; ngữ pháp cũng nắm chắc hơn và sự mạnh dạn, tự tin nói tiếng Anh cũng cải thiện hơn. Đó là yêu cầu của mình mỗi khi kết thúc một khoá học.
Sau mỗi buổi học mình luôn gửi thông báo nhắc nhở những bạn thiếu hụt kiến thức và giao bài tập về nhà cho cả lớp. Ngoài ra, mình còn thiết kế riêng những bài tập củng cố từ vựng và ngữ pháp cho các con có thể tự học, tự làm ở nhà. Vì với mình, học tiếng Anh là luyện KỸ NĂNG, mà kỹ năng thì cần phải luyện nhiều mới thuần thục được.
Ở chỗ mình, mình luôn cố gắng cho các con được tiếp cận với các nguồn tài liệu học CHUẨN; giảng dạy tận tình, chu đáo và mình đặc biệt quan tâm tới kỹ năng Anh ngữ THỰC HÀNH cũng như uốn nắn, chỉ bảo để các trò biết sống tốt, sống thiện để sau này ra đời các bạn ấy là người có đạo đức.
Với sự cố gắng, tận tâm của mình và chất lượng, hiệu quả của các khóa học mà mình đã dạy, mình nghĩ học phí hiện nay là phù hợp với công sức và tâm huyết mình đã tạo ra.
Do vậy, mức giá của các lớp học bên mình như ở hình mà mình đã thông báo đến quý phụ huynh học sinh.
Chúc quý phụ huynh học sinh và các bạn buổi sáng vui vẻ!
(Ninh Bình, 19/01/2021)
